Училища 10-го Управления ГШ

Училища 10-го Главного управления Генерального штаба ВС СССР

    Интернациональный долг — это конституционный долг каждого гражданина СССР, на основании статей 28, 29 и 30 Конституции СССР от 1977 года, который выражался в поддержке народов за национальное освобождение и социальный прогресс, направленный на предотвращение агрессивных войн, достижение всеобщего и полного разоружения и последовательное осуществление принципа мирного сосуществования государств с различным социальным строем.

  Интернациональный долг основывался на принципе пролетарского интернационализма, который развивал марксистскую концепцию интернационализма, как единство интересов трудящихся классов разных стран в борьбе с различными видами эксплуатации под лозунгом: «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!».

  Народная демократия – это форма политической организации общества, которая сложилась после Второй Мировой войны в странах Восточной Европы и Юго-Восточной Азии, которая позволяла создать многоклассовую и многопартийную демократию на пути к социализму.

  Народная демократия рассматривалась как промежуточный этап при переходе от буржуазной демократии к социалистической государственности. Страны народной демократии (народные республики) являлись социалистическими государствами ориентированными на советскую форму правления (советы трудящихся вместо парламента). В политическом плане страны народной демократии характеризовались многопартийностью и нахождением у власти правительств Национальных (народных) фронтов во главе с коммунистическими партиями.

Страны народной демократии

   Национально-освободительное движение – это организация временной формы существования государства, которое ведет борьбу за освобождение какого-либо народа от иностранного господства.

  На заре своего существования национально-освободительные движения в различных странах мира были вооружены крайне примитивным оружием, главным образом самодельным огнестрельным оружием, иногда изготовленным фабрично-заводским способом серийным стрелковым оружием со складских запасов времен Второй Мировой войны. Ситуация резко изменилась в 1965 году, когда повстанцам стали массово поступать новейшие образцы стрелкового оружия из СССР, ЧССР и КНР, в том числе: пулеметы (советские ПК, РПК, чехословацкие тип 59 и тип 26, британские Bren, бельгийские FN MAG, западногерманские MG3), автоматы (советские АК, китайские тип 56, чехословацкие тип 58, бельгийские FN FAL, западногерманские G3), карабины (советские СКС и китайские тип 63), пистолеты (советские ТТ и ПМ, бельгийские Browning Hi-Power).

  10-е Главное управление Генерального штаба ВС СССР (10 ГУ ГШ ВС) – это орган военного управления отвечавший за международное военное сотрудничество и военно-техническую помощь странам народной демократии и национально-освободительным движениям.

  Управление было сформировано 15 марта 1951 года на базе 10-го отдела 2-го Главного управления Генерального штаба ВС СССР. С 1960 года стало именоваться 10-ым Главным управлением Генерального штаба ВС СССР, условное наименование войсковая часть 44708. Советские военные специалисты за рубежом были двух видов: военные специалисты и военные советники.

  Военные специалисты (военспецы) — это военнослужащие ВС СССР, направляемые для оказания помощи в освоении, обслуживании, эксплуатации военной техники и вооружений в вооруженных силах дружественных государств.

  Военные советники – это военнослужащие ВС СССР, занимающиеся подготовкой иностранных военнослужащих (ИВС), консультациями по методам ведения боевых действий и участвующие в планировании боевых операций в вооруженных силах дружественных государств.

  Военную миссию советских военных советников и специалистов возглавлял главный военный советник (ГВС) при министре обороны, главнокомандующем или революционном правительстве страны пребывания. Главный военный советник был в чине генерал-лейтенанта или генерал-полковника, а если штатное количестве военных советников и специалистов достигало тысячи человек, то миссию возглавлял генерал армии. Главный военный советник обладал широкими полномочиями вплоть до прямого «выхода» на начальника генерального штаба и министра обороны, а то и президента страны пребывания. Это становилось мощным рычагом воздействия не только на военную, но и на внешнюю и внутреннюю политику этих стран, при этом в странах, где военно-техническое сотрудничество выходило на передний план, ГВС втором человеком после советского посла.

  Для ведения служебной переписки в 10-ом ГУ ГШ ВС СССР существовал Перечень условного наименования стран-контрагентов военно-технического сотрудничества, где им был присвоен цифровой код-индекс состоящий из трех-четырех цифр (например, объект 0161 – Алжир, объект 015 – Египет, объект 0280 – Ливия).

Страны пребывания советских военных миссий

   Офицерские кадры для стран народной демократии и командный состав для повстанческих освободительных движений готовили также на территории СССР в специальных военно-учебных заведениях (объединенные военные училища и учебные центры). В каждом военно-учебном заведении у национальной группы слушателей был свой старший, из числа слушателей старшего курса. Так как многие страны народной демократии ни очень хотели строить социалистическое общество у себя в стране, а многие присланные на обучение слушатели были представителями имущих классов, то руководство этих стран стремилось оградить своих слушатель от изучения советских общественно-политических дисциплин (марксистко-ленинская философия, научный коммунизм, политэкономия и партийно-воспитательная работа в войсках). Поэтому в дипломах об окончании военных слушателей этих стран напротив общественно-политических дисциплин стоял прочерк.

    Командный и инженерный состав для дружественных армий и повстанческих национально-освободительных формирований готовили в объединенных военных училищах различных профилей.